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2015年5月24日 星期日

新書推薦-「超好學日語五十音【彩色增修二版】(20K+1MP3)」書評

 

新書推薦-「超好學日語五十音【彩色增修二版】(20K+1MP3)」書評

 

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內容簡介





五十音 快速記憶 馬上上手



  《超好學日語五十音》是針對從來沒有學過日文,想開始學日文的讀者所精心設計的。它提供完全沒有概念的初學者,一個完整的架構和內容,不但包含最重要的假名學習,也提供許多入門知識,如平假名、片假名的由來和使用、日文的重音和輸入法等介紹。而每個假名的學習,都包括字形和字音聯想、日文羅馬拼音、書寫筆順示範,以及單字學習等等,讓您在短時間內輕鬆紮實地踏出學日文的第一步。



本書特色



  使用標準教科書字體:採用日本教科書標準字體,提供讀者學習正確的書寫字形。



  字形字音一起聯想記憶:採用字形和字音牢牢結合在一起聯想的方式學習,不但可以快速記憶,一學就會,過目不忘,也不會記了字形,忘了字音;或是唸出了字音,又忘了怎麼寫!



  單字配插圖:每個假音都舉出一個單字,並配上彩色插圖,不但更能熟記五十音,也能琅琅上口常用的單字,真是一舉多得哦!



  充電站:在假名之間穿插補充五十音的基礎知識,如日語發音與台語的關係、手寫字體與印刷字體的不同等等。



  聽歌辨音:收錄四首日本耳熟能詳的兒童歌謠,讓您能一邊聽歌,一邊記憶假名,多重加深印象。



  心理測驗:輕鬆又好玩的「心理測驗」單元,不但可以做有趣的心理測驗,還能學習基礎單字!



  《超好學日語五十音》自推出後,廣愛好評,深受歡迎,這次的改版,全面將字體改為教科書字體,希望在更具趣味和效率的學習之外,更能學習正確的書寫字形。好的開始是成功的一半,快速學會五十音,可以奠定學習信心,讓學日文能如虎添翼哦!



 

目錄




前言    

本書使用方法

本書使用圖解

淺說五十音

五十音總表

字源表



PART 1 平假名

 1     あ行   

 2     か行・が行

 3     さ行・ざ行

 4     た行・だ行

 5     な行

 6     は行・ば行・ぱ行

 7     ま行

 8     や行

 9     ら行

10     わ行•ん

練習 1

練習 2

歌曲:鐵路綿延無盡



PART 2 片假名

11    ア行

12    カ行・ガ行

13    サ行・ザ行      

14    タ行・ダ行

15    ナ行

16    ハ行・バ行・パ行

17    マ行

18    ヤ行

19    ラ行

20    ワ行•ン

歌曲:小星星    



PART 3 拗音‧特殊音‧促音‧長音

21    拗音    

22    特殊音

23    促音

24    長音



PART 4 進階篇

25  招呼語

26  看圖學單字

歌曲:生日快樂

         十個印第安人    

27  心理測驗    

28  日文輸入法簡介



充電站

為什麼「あ」的字音就像閩南語的「安」呢?

��:「き」的下面要連起來嗎?

��:「うま」的漢字只有「馬」一個字,注假名的時候,兩個假名要怎麼分配置?

��:為什麼「や行」(ヤ行)只有三個?

��:為什麼「ら」讀音類似「拉」,不讀作捲舌音?

��:為什麼「わ」行只有兩個假名?

��:「ん」是鼻音?不是清音?

��  日文的注音符號位置,與中文好像不一樣?

��:五十音真的有五十個音嗎?

��:電腦輸入「ん」時要打「nn」還是「n」?    






 

序




  日文在我們生活中無所不在,從之前的哈日風,風靡一時的日劇、日本的流行歌曲,到電玩瘋,連電視廣告也不時聽到幾句日文,新世代的年輕人也常溜出幾句日文,如果你也想隨口溜日語,或到日本自助旅行,《超好學日語五十音》就是最好的學習開始!



  學英文從「ABC」字母開始學,日文就從「あいうえお」五十音開始。學好基礎的五十音,對於日後的學習有很大的助益,越快學會五十音,就可以越快進入好玩有趣的學習階段。



  五十音要怎麼學,才能記得快又紮實?如果要硬背死記,當然也是可以學會,只是常常學了又忘,事倍功半,所以我們一定要採取更聰明、更有效率的方法來學習,要達到這個目標,就要講求要訣了,學習起來才能輕鬆快樂,四兩撥千斤。



  不管是平假名或片假名,對初學者而言,字形不容易記憶,字音也連結不起來,因此將字形、字音和字源連結起來學習是最有效率的。本書即採用字形和字音聯結的方法,配合字源或圖像,創造出各種好玩易記的口訣,再利用字帖馬上練習寫,同時聽本書所附的MP3學習正確的發音,就可以讓你在好玩有趣的情境下學日文,學習五十音來超容易,再也不苦惱學了又忘了!



  例如:「あ」的字源是「安」;「い」的字源是「以」,不管字形或發音都和字源類似,和字源一起結合學習,效果加倍!



  另外,本書也搭配歌曲增添學習樂趣,強化學習效果,提高學習動機,讓學習五十音不再有好難的感嘆!






2015年5月2日 星期六

新書推薦-「早晚5分鐘 日語文法 越學越輕鬆(20K+1CD)」書評

 

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內容簡介





《早晚5分鐘 日語文法 越學越輕鬆》加大版面出擊啦!



  這真的是最適合中國人的文法記憶法

  日語老師私房教學

  告訴你

  「中文句」瞬間變「日文句」

  文法越學越輕鬆!




  《早晚5分鐘 日語文法 越學越輕鬆》一樣能輕鬆上手,強調在中文語順的基礎之下,稍加變化就能成為日語語順,也就是添上適當的日語助詞、活用語的變化,就是一個正確又完整的日語句子了!書中告訴您,如何將:



  中文語順:我吃兩碗飯。

  瞬間變

  日文語順:我飯兩碗吃。



  記了就會用,超好吸收!簡單又好玩,一個人也能輕鬆持續學到最後!特色有:



  1. 專為中國人寫的日語文法,一眼記住!



  每課的基礎句,先以「中文語順→中文變日文→日文語順」的記憶圖表,喚起您的中文記憶,並帶您一起在大腦中將句子轉換成日文。只要稍加改變各詞語順序,日文語順就是這麼簡單好記!並快速攻克新制日檢重組句題!



  2. 文法圖像化,可愛無法檔,一讀上癮!



  每一個基礎句的語順,都有可愛的圖畫,讓您一看就知道句中詞語的位置順序,跟所擔任的任務。這裡利用笑點十足、可愛的插圖漫畫,帶您「進入情節」同時把句子的語順,輕鬆「照」進記憶裡!



  不僅如此,「漫畫比一比」告訴您,語順不同,意思可能會完全相反(例如:「一郎愛花子」變成「花子愛一郎」),也可能是個搞笑的畫面(例如:「我打球」變成「球打我」)。由於生動的表演,就像看了一場連續劇,有趣好吸收!可說是,史上最好懂!怎麼看就怎麼懂!



  3. 插圖+文法整理,一頁達陣!



  《早晚5分鐘 日語文法 越學越輕鬆》特別設計整面的大幅插圖,為您解說最基礎卻最關鍵的文法。我們深信良好的基礎,除了能夠使日後深入學習更加順利之外,通透全面的理解也是能否活用的關鍵所在!透過生動插圖的引導與實際展現,您可以在腦中實際演練,獲得最可用、同時最實用的日語基礎力!



  4. 表格式文法,整理清晰,一看就懂!



  無論是形容詞的各種變化、形容動詞的活用,還是代名詞與品詞的功能與分析,本書都為您做出最清楚、卻最齊全又最簡明的終極總整理。同樣導入圖像記憶的概念,以單一形容詞為中心發展出各種變化,並在書中化做圖表,讓您用觀賞卡通般的心情一次攻略所有文法!



  5. 解說文字+要點整理=快樂又紮實,一本就夠!



  害怕太過輕鬆快樂而鬆懈了認真學習的心情嗎?不必擔心!除了圖像之外,由日語教學經驗豐富的老師們所撰寫的解說文字,以最簡單、字數最精簡的文字,為您做最易懂的說明。



  無論您擅長圖像記憶或是文字記憶,書中文圖相輔相成,帶領您體會最高的學習效果!每一課最後都附有要點整理,用精要的文字整理本課文法,不僅可以在學習過後加強記憶,同時是您準備考試、重點複習的最佳幫手!



  6. 精選相關練習問題,測驗應考實力,一考就上!



  《早晚5分鐘 日語文法 越學越輕鬆》每課皆附有豐富練習題,讓您立刻檢驗學習成果,應付新制日檢考試的「句子重組」題型最適用!也能簡單寫日語作文。內容包含翻譯練習、按照語順寫句子、排排看…..等,內容皆與當課內容相關,除了自我檢驗之外,利用手寫來加強記憶,效果將會好到令您驚訝不已!



  您有學習日語文法的困擾嗎?《早晚5分鐘 日語文法 越學越輕鬆》從單字語順,由淺入深,比較整理,學習一次到位,絕對是您的終極救星!



  本書推薦給所有教授日語文法入門的老師,也推薦給想從零開始自學,或學過想再從頭學的人。



 

作者介紹




作者簡介



福田真理子




  日本東京人。慶應大學語言學碩士。當過NHK中翻日口譯人員、雜誌專欄作者、日語講師。精心研究華語跟日語,語言文化的異同,日語的教學靈活有趣。著作:暢銷書《原來如此用你會講的日語學50音》。



 

目錄




STEP1先弄懂一下

1就是要當主角—主語

2好像婢女、書童—助詞

3用行動襯托主題—述語

4動作三兄弟—動作的三個階段



STEP2基本句型

1基本款—「だ」型句

2愛品頭論足—形容詞句

3存在感十足—存在句

4佔有欲十足—所有句

5誰主誰從呢—…は…が句

6超自動自發的—自動詞句



STEP3補語+述語

1動詞述語跟形容詞述語的否定

2行為的對象

3行為的對手

4行為的場所

5行為的範圍

6行為的時間

7行為的相互關係

8一起行為的伙伴

9行為的道具、手段

10行為的原料、材料

11行為受益的對象

12行為的理由或目的

13行為的基準

14程度的表現

15變化的結果

16表示樣子



STEP4體言修飾語+述語

1 什麼樣的

2像什麼的

3 動作、行為

4材質、同格

5 時間

6場所、所屬

7所有、行為者

8指示



STEP5用言修飾語+述語

1時間、期間

2場所、範圍

3一起動作的對象

4道具跟手段

5樣子

6數量

7行為的目的

8原因

9態度






2015年3月22日 星期日

新書推薦-「別笑!我是日語學習書 革新版」書評

 

新書推薦-「別笑!我是日語學習書 革新版」書評

 

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內容簡介





日語入門的最強教材!



  最實用的生活情境對話、日本人最常用的句型、隨時都會用到的單字

  系統性歸納彙整必備文法,短時間提升基礎日語聽說讀寫能力!



  隨書附贈

  .完整錄製發音、會話內容的學習 MP3

  .完整收錄會話、單字學習隨身本

  .日語假名與常用漢字習字本



  連日本人都推薦,初學者的第一本日語學習書!

  .深入淺出解說文法句型

  .讓你徹底掌握日語的課程編排

  .提升會話能力的實用內容



  學日語不用再死記硬背!

  情境式學習記得快又牢!




  .幽默短篇漫畫連結50音,輕鬆學會日語發音。

  .掌握與日本人溝通時最常用的實用句型

  .由句型延伸文法解說,表格式匯整,學習效果加倍

  .學習常用漢字寫法、發音與含義,日語程度更上一層

  .句型融入情境式會話,學會與日本人對話聊天的方式

  .搭配隨書附贈 MP3 學習,學習記憶加深,提升聽說能力


 

作者介紹




作者簡介



東洋文庫企劃組




  出版25年專業語言學習書的出版社,有最強的編輯陣容、最專業的日本語教授執筆和校對,希望讓所有讀者都可以輕輕鬆鬆學好日語、打下扎實的基礎。


 

目錄




文字與發音

Part 1 これは なんですか。

      名詞肯定句|指示代名詞|名詞否定句| 人稱代名詞|「の」的用法



Part 2 すみませんが、いま なんじですか。

      時間的說法|數字的說法|「~から~まで」的用法|日子的說法

��名詞的過去式



Part 3 その すきやきは おいしいですか。

      形容詞的原形|形容詞的否定形|形容詞的過去式|形容詞的「て形」



Part 4 にほんごが じょうずですね。

形容動詞的原形|形容動詞的否定形|形容動詞的連體形

��形容動詞的過去式



Part 5 たばこを すいますか。

動詞的種類|動詞的「ます形」|「ます形」的否定形和過去式

��「~ましょう」(做)~吧



Part 6 コーヒーの うえに ジュースが あります。

表存在的「ある」|表存在的「いる」|表限定的「しか」和「だけ」|助詞「に」和「も」|表達人數



Part 7 なにが 買い たいですか。

「~たい」想~|「~たくない」不想~|「~ほしい」想要~

��「~の中で一番~」~中,最~



Part 8 ここに 名前を 書いてください。

動詞的「て形」|動詞的音便|「~て ください」請~|「~ましょうか」要(做)~嗎?|「~てから~」(做)~以後~



Part 9 ここで 写真をとっても いいですか。

「~ても いい」可以~嗎?|「~ては いけません」不可以~

��「~前に」~之前|「~後で」~之後|「~に 行く」去(做)~



Part 10 ここでは 歌わないで ください。

動詞的「ない形」|「~ないで ください」請不要~|「~なければなりません」必須做~|「~なくてもいい」可以不(做)~

��「~かもしれません」~也有可能



Part 11 エクセルが できますか。

「~が できる」會~、可以~|「~ことが できる」可以~

��動詞的可能形|「~ながら」邊(做)~邊(做)~



Part 12 前に 来た ことがあります。

動詞的「た形」|「~たり~たり」做~做~之類的|「~た ほうがいい」還是~比較好|「~てしまう」~(做)完了



Part 13 もう だいぶ 寒く なりました。

「~くなる」‧「~になる」變得~

��「~くする」‧「~にする」|使~變得~

��動詞意志形|「つもり」打算~、想~|「予定」預定



Part 14  毎日 練習すれば できます。

假設用法|「~ば」|「~と」|「~なら」|「~たら」



Part 15 山田さんは 今テレビを 見て います。

表動作進行與狀態的「~ている」|表狀態的「~てある」

��「~ところ」正在~的時候

��「~たばかり」剛剛~「あげる」‧「くれる」給予

��「もらう」接受



Part 16 新聞に よると 今年の夏は 暑い そうです。

表傳聞與樣態「~そうだ」|主觀推測 「~ようだ」

��表示推測 「~らしい」

附錄(1) 動詞的被動形

附錄(2) 詞語活用表





 

序




作者序



  更簡單!



  更完美!



  謹以此教材獻給所有想要盡快掌握日語的自學者!



  世間萬物都在不斷地發展、變化,人的知識水準也在不斷提升,然而,我覺得日語學習市場卻始終還在原  地踏步─儘管市場上的日語基礎教材不下百種,但形式和內容卻千篇一律……



  因此,我感到了沉重的壓力!



  與以往的日語教材不同,這本教材精心編選了最具時代性的句子,最具有現場感的對話!最重要的是,它  還專門針對自學者的特點總結、整理出更加科學、更加行之有效的學習方法。



  本教材包含日語的基本文字、漢字的寫法、實戰會話以及基礎字彙,還附贈練習漢字書寫的習字本。今後,這種形式多樣、內容豐富的教材一定會成為日語教材市場的主流,帶動一大批出色的教材不斷湧現。



  當然,我也會加倍努力編寫出品質更好,讓自學者學起來更加輕鬆、愉快的學習書籍!



  本書曾被選為廣播教材,而且深受廣大讀者、聽眾們的喜愛。相信這本教材會給自學者帶來很大的幫助!



  祝大家心想事成!



  我也藉此機會衷心地感謝為此書之出版而辛勤付出的工作人員!





2015年3月2日 星期一

推薦-旅遊日語帶著走!(附1 MP3+拉頁地圖)

 

推薦-旅遊日語帶著走!(附1 MP3+拉頁地圖)

 

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內容簡介





6大情境短句+用「單字」打破溝通障礙表

玩日本,不會日文?!OKder~

全彩拉頁地鐵圖+交通路線查詢APP、折價優惠卷下載APP教學

玩日本,不會走?!Easyla~

  

  「輕」「薄」「小」旅遊日語帶著走,與日本人溝通「免驚」!  

  

  特色1:緊急時刻1個單字,瞬間終止雞同鴨講危機。

  

  旅遊最好用的短句,就在最前面,不用整本翻!

  

  ▼重要萬用句:

  1.「OOをください」(請給我OO)點餐、購物、機上需求……一句搞定!

  2.「OOはどこですか?」(OO在哪裡?)內急、迷路、尋找商品…..萬事OK!

  3.「OOはありますか?」(有沒有OO?)詢問商品、找店家……毫不費力!

  

  ▼求助關鍵句:

  1.中国語ができるひとはいますか。有會說中文的人嗎?

  2.財布をなくしました。我的錢包不見了。

  3.友達とはぐれました。我和朋友走散了。

  …

  所有旅行者最需要的一句話,加「實用單字」列表,十秒內立即化解尷尬危機!  

  

  特色2:超好用APP在這!找路找好康幫你省時又省錢。

  

  旅遊最怕在異地鬼打牆,即使不是路痴難免也有雷達失靈的時候。

  本書除了附贈「東京」「大阪」「京都」全彩拉頁地鐵圖之外,

  手機控的你絕對不能錯過本書介紹的超好用App查詢車班、路線規劃、折價優惠卷下載,讓旅遊不卡卡,一路暢通行!  

  

  特色3:玩日本6大情境短句,用「說」用「指」攏A賽~

  

  更多的旅行實用句,提昇旅行豐富度:

  

  按6大情境分類,好找查。在「機場‧機艙內」時、詢問「交通」時、抵達「住宿」地點時、開始「觀光」巡禮時、大啖美食「飲食」時、殺紅眼「購物」時通通不用怕!

  即使不懂日文,依照羅馬拼音唸出來,也非常有模有樣。

  只要一本,不管什麼時刻,用「說」的、用「指」的都能輕鬆溝通!  

  

  特色4:各情境Top3高頻句讓你隨手翻、隨口用

  

  各情境最常使用的3句「高頻」句隨時置頂,

  遇到狀況,隨手翻就能在短時間解決你的問題。

  

  ‧機場‧機艙Top3:

  1.この席はどのへんですか。((手拿登機證)請問這個位子在哪裡?)

  2.すみません。下げてもらえますか(麻煩妳,請幫我收下。)

  3.このサイズは機内に持ち込めますか。(這個大小可以帶上飛機嗎?)

  

  ‧餐廳用餐Top3:

  1.おすすめは何ですか?(有什麼推薦的餐點?)

  2.お会計してください。(我要結帳。)

  3.二名です。((進入店內被詢問幾位時…)兩位。)

  

  ‧買票‧問路Top3:

  1.切符の買い方を教えていただけますか。(可不可以告訴我怎麼買車票?)

  2.六本木へはどうやって行けばいいですか。(到六本木怎麼走?)

  3.新宿に行くにはどこで乗り換えればいいですか。(請問到新宿要在哪裡換車呢?)

  

  ‧飯店利用Top3:

  1.チェックインをお願いします。(我要checkin。)

  2.部屋でWi-Fiは使えますか。(房間內可以使用Wi-Fi嗎?)

  3.貴重品を預かってもらえますか。(可不可以寄放貴重用品?)  

  

  ▼隨書附贈  

  1.全書MP3

  2.日本超夯三大旅遊地「東京」「大阪」「京都」全彩拉頁地鐵圖

  

  


 

作者介紹




作者簡介

    

EZ叢書館編輯部




  EZ Japan



  EZ Japan是由一群在日語方面學有專精的台、日編輯人員所組成,十多年來,我們始終埋頭於日語教學書籍的研發與發行,未來應該也還會繼續樂在其中吧!



 

目錄




全彩拉頁地鐵圖



旅遊APP小幫手

-交通路線查詢篇

-折價優惠卷下載篇



萬用句

求助句



情境1機場‧機艙內

-機艙內找位‧換位

-機艙內服務

-機艙內請求‧求助

-降落前廣播

-降落前請求

-領取行李詢問

-找不到行李求助

-海關申報應答

-入境換幣詢問

-入境換幣請求

-入境大廳索取觀光資訊

-入境大廳詢問交通



情境2交通

-地鐵站內買票

-地鐵站內問路

-地鐵站內詢問

-地鐵站內搭乘詢問

-地鐵月台廣播

-地鐵車廂內廣播

-地鐵車廂內禮儀

-地鐵車廂內詢問

-地鐵站內求助

-新幹線站內買票

-新幹線站內販售

-新幹線車廂內廣播

-新幹線車廂內販售

-公車車廂內詢問‧請求

-公車車廂內廣播

-巴士站內買票

-巴士站內搭乘詢問

-計程車搭乘詢問

-計程車搭乘請求

-計程車內詢問‧請求

-路邊問路

-迷路求助

-路人指路



情境3住宿

-空房詢問

-check in

-check in付款

-check in後說明

-設施詢問

-換房請求

-設施故障求助

-遺失求助

-服務請求

-check out

-check out 行李寄放請求



情境4觀光

-拍照‧攝影

-請求‧詢問

-泡溫泉詢問

-溫泉設施詢問

-溫泉療效

-迪士尼買票

-迪士尼設施詢問

-場內廣播

★迪士尼設施



情境5購物

-化妝品詢問‧請求

-鞋子詢問‧表達

-鞋子尺寸‧顏色詢問

-服飾詢問‧請求

★顏色表

-改長度詢問

★尺寸表

-包包詢問‧請求

-飾品詢問‧請求

-藥品詢問‧請求

-影音詢問‧請求

-書籍詢問‧請求

-家電詢問‧請求

-結帳‧包裝請求



情境6飲食

-飯店用餐

-點餐

★菜單

★量詞/口味

-點餐求助

-用餐服務

-結帳

-超商服務






2014年12月30日 星期二

新書推薦-「舉一反三學日文:生活日語會話」書評

 

新書推薦-「舉一反三學日文:生活日語會話」書評

 

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內容簡介




  1.有關學習順序與進度

  本書是以生活上常見的場景為主題編排而成,大類分為五章。再透過各個情境由淺至深地帶進語法概念,藉以引導初學者進入學習狀況。因此,學習者可以從第一章循序漸進地學習,也可以從感到興趣的章進入各節內容,如遇到較難的部分,可以再從其他章開始。保持學習的新鮮感,可以讓學習的腳步繼續前進。



  2.有關示範會話單元

  示範會話單元,是為了符合初學者的程度,配合各種情境所設計的會話內容。希望以最精簡的用語,發揮學習最大的效用,來滿足生活各層面溝通上的需求。



  3.有關句型練習

  不同的語系,表達時的語言思考邏輯也不同。進入一個新語言的領域,文法往往是讓學習者卻步的一個關卡。本書以代換的方式,讓學習者直接且快速地習得句型的運用。並且在每個句型練習的知識庫單元,以淺顯易懂的方式說明文法及用法。了解簡單的文法,更能讓我們掌握溝通的重點,擁有舉一反三複製的能力。



  4.有關常用句

  常用句(或稱慣用語),雖很難直接譯成中文,但經常使用在某種特定的場合,具有固定的語意。因此,學習的重點應放在用法而非文法,並須注意前後文的銜接。



  5.有關文體的運用

  日文在對於不同對象,會有不同的文體表達方式。本書為求廣泛的運用,採以「敬體」為主,讓初學者不管是對於第一次見面或對於客戶或長輩,都可以安心使用,透過善意的溝通拉近彼此的距離。



  6.有關發音標示

  為了讓初學者更簡易入門,本書的內文均有標注羅馬拼音,以減少背誦五十音(平假名、片假名)的負擔。雖然,日語發音相對簡單,但某些發音較為特殊,建議讀者盡量配合隨書附上的CD一起讀誦練習,以掌握發音技巧,說出一口自然流暢的日文。  


 

作者介紹




作者簡介



劉麗文




  現職:政治大學日本文學系講師



  最高學歷:東吳大學日本文學系碩士



 

目錄




第一章 結識朋友-釋出善意、擴大友情

第二章 建立人際關係-禮尚往來、敦親睦鄰

第三章 點餐購物-表達所需、享受生活

第四章 交通資訊-來去自如、通行無阻

第五章 安排生活-約定行程、參訪接待

附錄      單字與文法






2014年11月16日 星期日

新書推薦-「觀光日語易學通:7天前,赴日旅遊先修教材(附標準東京發音MP3)」書評

 

新書推薦-「觀光日語易學通:7天前,赴日旅遊先修教材(附標準東京發音MP3)」書評

 

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內容簡介





在日本,一直玩、一直玩



  本書專為到日本旅行的您,精選最簡單便利的會話表現,只要套用這些句型公式,一個人走在街上,與日本人交談,很容易。



  日本四季分明,春櫻、夏綠、秋楓、冬雪,美不勝收,東京引領流行風潮,是國人旅遊的最愛。



  很多到日本觀光、出差的朋友都有相同的經驗:拿起佈滿中國漢字的菜單,卻不知如何下手點菜;住飯店時,任憑接待員擺佈,要求客房服務也是有口難言;其他如逛街購物、搭車旅遊、參觀名勝等,由於語言不通所造成的困擾,其實都可由您預先的學習準備,得以迎刃而解。



  當您好不容易有個假期,打算到日本度個假,放鬆心情時,如何臨陣磨槍,在最短時間內學得一口流利、實用的觀光日語,而玩得自由自在呢?



  旅行之樂是因人而異,隨興所至的,有些人樂在大自然的青山翠谷,有些人沈醉在感性的藝術殿堂、曼妙的音樂世界裡,有些人為觀察異國不同的生活型態而樂此不疲,當然逛街購物、美食佳餚,也讓旅行更加充實愉悅。



  不管什麼樣的旅行,最令人永生難忘的還是在旅行中與人的接觸,也許只是與陌生人打個招呼,也許只是一段短短的交談。但是,一趟旅行卻可能因此而大改其面貌,讓這一段回憶更雋永有味。



  在這裡,人們心中所追求的不是風景畫上的景色,不是去名牌商店瞎拼,而是豐富人生色彩的一段心靈交會,這也是旅行的真正價值所在。能確實地表達自己的意思,讓旅行更饒富趣味的,首在語言。如何在旅行中針對不同場合,做最明確簡單的表達呢?



  本書有鑑於此,乃精選旅行中各種場合所需的會話,並以實用為要,配合實際狀況,收集最簡單、最明瞭、最生動的句子。我們深信,有此一書在手,您會玩得更稱心、走得更自在。本書涵括旅行中遇到食衣住行各個層面,讓您在最短時間內,學到一口道地日語,完全融入日式環境,體驗日本的風土人情,無論身處任何情境,都能應對自如,充分享受旅遊的樂趣。



本書特色



  很簡單、大膽說!



  林志玲的日本再發現Yokoso Japan和半澤植樹,你是不是對日本有一股憧憬,來一趟日本夢幻之旅吧!現在日幣貶值1/3,到日本旅遊․瞎拼․置產,正是時候。本書精選最簡單實用的會話,是專為準備赴日觀光的您而設計。



  輕鬆,無壓力的學習方式,迅速教會你敢講、敢寫,赴日旅遊場面一應俱全,只要你想說的,裡面通通都有,隨翻隨說,到日本一直玩、一直玩,吃喝玩樂,High 翻天!吹著口哨回台灣。 



  MP3內容是日籍老師用標準東京音錄製而成,讓您仿如置身日本,快速提升聽力和會話力,親愛的讀者,學習日語如果能夠如:泡腦、泡澡般,隨時隨地聴,那麼您的日語能力立馬沖天。



  <適用對象>



  上班族∕學生∕社會人士∕日語學習者∕赴日觀光都適用


 

目錄




第一篇 各種基本表現

1.打招呼的表現

2.介紹的表現

3.感謝的表現

4.道歉的表現

5.徵求同意、許可的表現

6.再問一次的表現

7.請求、委託的表現

8.呼喚的表現

9.詢問的表現

10.遇到困難時的表現



第二篇 到日本

1.在飛機內

2.在機場

3.從機場到市內



第三篇 住宿

1.飯店的預約

2.飯店服務的利用

3.在飯店遇到麻煩

4.退房



第四篇 飲食

1.在日本料理店的預約

2.進入店裏

3.叫菜

4.用餐中

5.付錢

6.在餐廳

7.在中華料理店

8.在速食店

9.在吃到飽餐廳



第五篇 逛街購物

1.在服裝店

2.在鞋店

3.在化妝品、飾品專櫃

4.電器126

5.買水果

6.討價還價

7.付款



第六篇 觀光娛樂

1.在旅遊諮詢中心

2.地下鐵、巴士

3.租車

4.走在街上

5.拍照

6.遊玩



第七篇 電話、郵局

1.國內電話

2.國際電話

3.郵局



第八篇 遇到麻煩

1.迷路

2.生病了、受傷了

3.皮包掉了



第九篇 回國

出境報到





2014年10月30日 星期四

新書推薦-「日語50音輕鬆學(第二版)(附MP3+掛圖+清音小卡片)」書評

 

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內容簡介




  全書彩色印刷,附贈平假名、片假名彩色掛圖一張52cm x 37cm(市價50元)及平假名(清音)、片假名(清音)小卡片。



  超有料、超可愛、超有趣、超好學



  日語50音學習大革命,擺脫傳統枯燥學習法,每個假名搭配四個常用單字,加上超過700張可愛插圖,單字越背越有興趣,大大提高學習樂趣,10歲到90歲都適用。

  

  全國唯一,將日語50音平假名和片假名的清音、濁音、半濁音、拗音等等完整介紹,皆附上羅馬拼音與注音符號,保證輕鬆學習零壓力。



  字母筆順一目了然,練習寫出標準字體。



  簡單易懂發音介紹,原來發音其實很簡單。



  課後進行簡單小測驗,馬上驗收加深學習記憶。



  專業日籍教師錄音,單字語調清楚標示,自然練就一口標準流利的東京腔。






 

作者介紹




作者簡介



小原由里子




  日本東京人。



  大學時期主修企業管理,曾任職日本美商石油公司。



  來台灣後,當過日語教師,也從事貿易與翻譯相關工作。



  目前在台灣某高科技公司負責英中日翻譯。



  喜歡旅遊,曾經遊歷四十多個國家。



  喜歡學習語言,除了自己的母語日語之外,熟悉中、英與韓語。



  從小熱愛廣播與戲劇,參加過許多相關社團。



  錄音作品包括幾十種日文教科書和雜誌等有聲出版品、電視廣告,還有飯店與百貨公司廣播等。






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內容簡介





新版《日本語商用會話10000句辭典》終於出版了!

本版次由北京語言大學與山田社合作出版。

本書是最佳日語商用教材及自修用書!



  繼發燒熱賣的《日本語文法‧句型辭典》、《日本語10000字辭典》與《日本語10000句會話辭典》之後,在各界的催促與引頸期盼之下,更邀集中日台熟悉商場的頂尖作者,聯合編寫《日本語商用會話10000句辭典》。讓您能同時汲取台灣、日本、中國三地人士的商場智慧,正確掌握商用日語。



  《日本語商用會話10000句辭典》給有這樣苦惱的人:

  □有能力,有專業,但溝通能力不夠,吃盡了苦頭。

  □日語明明講得對,但老抓不住日本上司的心理。

  □打電話跟日本人聯繫,就緊張得皮皮剉。

  □計畫書很周全,但做的簡報常出包。

  □寫出來的日文書信,日本客戶霧煞煞,一天到晚被老闆罵。



  職場或洽商要成功,首在溝通。也就是,必須和對方一來一往,在思想上、人心上做溝通。溝通順暢之後,只要有實力,日本人是「識貨」的,對您一定尊敬並傾心相交。怎麼跟日本人溝通,那就必須跨越商用日語的黃金關卡了。



跨越商用日語的黃金關卡必備三大神器:



  神器01 把窮口袋變成富口袋

  口袋庫存的商務會話量越多,自然能立即派上用場,而得到良好的溝通跟傳達。



  神器02 把窮嘴巴變成富嘴巴

  對商場上的敬語先有正確的認識,才能應對有方,講出一口漂亮得體的日語。因應各種特定場合,該說什麼?怎麼說?都能迎刃而解!才能廣開人脈,通往成功之路。

  

  神器03 把窮腦袋變成富腦袋

  要讓日本人心服口服,傾心相交,就要懂得日本的生意經。這樣溝通才能順暢,生意桌上的談判才能讓人印象深刻,簡報才能贏得聽眾的喝采。成為商場上的常勝軍!



  中日台頂尖作者強力出擊的《日本語商用會話10000句辭典》,將讓您擁有商用日語富口袋、富腦袋跟富嘴巴。讓每個想跟日本人做生意的人,都能跨越商用日語的黃金關卡,成為商用日語高手。內容包括,



  ◆300個商用場景,想說什麼,翻開就有。

  ◆由核心例句引入簡短場景對話544例,商務常用表達5000句。

  ◆「簡報提案」、「書信郵件」000句,絕對豐富好套用。

  ◆《半澤直樹》、《花咲舞不沉默》、《派遣女王》、《魚乾女又怎樣》告訴您最新職場現況!

  ◆關鍵例句,配合標示上下親疏關係的對話!

  ◆適用在一大堆考試,特別是新日檢聽力「即時應答」新題型!



  建議您《日本語文法‧句型辭典》、《日本語10000句辭典》、《日本語10000句會話辭典》及《日本語商用會話10000句辭典》4本搭配使用,仔細研讀,這樣日語功力必能獲得驚人的進步!





 

作者介紹




作者簡介    



吉松由美/編.審訂




  日本東京都人。慶應大學日文系碩士。從事日語教學及日語教科書編寫多年。並於各日本雜誌的專欄執筆。專業作者。



田中陽子/審訂



  日本駒澤大學法學博士課程畢。日本駒澤大學法學部助教講師、武藏女子大學副教授。專心致力於編寫日語教材及日語教學多年。



林德勝/審訂



  日本駒澤大學法學博士課程畢。曾任日本駒澤大學法學部助教講師、日本NHK中國文化綜藝節目翻譯、日語教學雜誌總編輯、數位應用發展協會理事長。



  致力於以讀者的角度去思考,不斷的創新及研發日語教材,並摸索出一套科學、快捷、高效提升日語學習和日檢應試能力,高分致勝日檢考試的學習和訓練方法體系。編輯、著作日語教材多部。






 

目錄




新版《日本語商用會話10000句辭典》終於出版了!繼《日本語文法‧句型辭典》、《日本語10000字辭典》與《日本語10000句會話辭典》之後,在各界的催促與引頸企盼之下,再次隆重推出《日本語商用會話10000句辭典》。4本搭配使用,仔細研讀,日語功力必能獲得驚人的進步!



一、上班族的禮儀、交際

1.初次見面

2.介紹他人

3.日常寒暄

4.久別重逢

5.臨別寒暄



二、求職新鮮人

1.找工作、打電話詢問職缺

2.安排面試、敲定時間

3.面試須知與實際面試

4.外國人在日本工作的條件、資格及糾紛



三、上班第一天

1.自我介紹

2.人事調動

3.遲到

4.早退

5.請假



四、工作常用的關鍵表現

1.詢問、回答

2.轉告、表達

3.思考、討論

4.交流、聊天

5.請求、命令

6.幫助、教導

7.邀請、勸誘

8.表揚、批評

9.提醒、催促

10.感謝、道歉

11.質問、爭執

12.贈送、捐贈

13.迎接、送別

14.祝福、祈禱



五、上班族的真性情

1.基本感情

2.希望、期待

3.意志、決心

4.心理狀態

5.認知理解

6.情緒表達



六、描述狀況

1.描述時間

2.描述空間

3.描述季節、天氣

4.描述自然界

5.描述外型

6.描述個人境遇

7.描述變化

8.描述人物

9.描述性格

10.描述職場實況:魚乾女、派遣人員等日本商場現況



七、場景對話

1.電話來往:轉接電話、當事人不在、接到抱怨電話、電話行銷、打預約拜訪電話、打電話致歉、打電話抱怨、打電話給上司、打電話給廠商

2.生病

3.購物

4.在餐館

5.員工旅遊:規劃、建議、投票、注意事項、集合地點與時間…等

6.交通

7.在飯店

8.出公差至郵局

9.出公差至銀行

10.商務

11.會議日語:討論、題意見、被點到發言、提出議題、總結

12.簡報日語:自我介紹與寒暄、主要訴求、簡報過程

13.E-mail日語:預約面談、確定面談時間、關於產品報價、向上司匯報工作、向同事發佈通知

14.業務寒暄日語:在客戶櫃臺、無法準時赴約、無預約的拜訪(有見過面)、無預約的拜訪(沒見過面)、接待客戶、讚美客戶、聽客戶的抱怨、洽商完後的寒暄

15.公司活動及慶典的致詞:入社典禮、週年慶、歡迎會、歡送會、人事調動、開工典禮










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內容簡介




  本書旨在培養學生具備觀光、餐旅職場所需的基礎日語會話能力,引起學生自我學習的動機、啓發學生學習興趣。內容以會話練習為主、配合句型及文法說明,並配合錄音以加強聽力訓練、反覆練習正確發音及音調,此外更使學生熟悉服務業敬語及專業用語,訓練學生聆聽客人言語之專注力與及時反應之能力。





 

作者介紹




作者簡介



楊敏烈




  學歷

  銘傳大學應用日語研究所 碩士



  經歷

  1.南坎、文昌、壽山國中教師

  2.武陵高中教師、訓導主任

  3.桃園國中校長

  4.至善高中校長

  5.至善高中董事

  6.日語導遊

  7.日語領隊

  8.行政院勞委會北區職訓中心日語講師



  證照

  1.日語觀光導遊證

  2.日語領隊證

  3.日語能力檢定一級






 

目錄




第一課 日語音調

    一共通語

    二音調的表示

    三聲音的高低差異

    四進階練習



第二課 日語的發音

    一清音

    二濁音

    三半濁音

    四拗音

    五促音

    六長音

    七連濁



第三課 簡單文法(ㄧ)

    一日語的「文」

    二日語的詞性



第四課 簡單文法(二)

    三中日語的「文」中各個語詞的連接順序的比較



第五課 問候(挨拶)

    一早晚的問候

    二訪問與接待 

    三關懷與慰勞、表謝意或歉意

    四借問、請教事情

    五簡單應對

    六商務應對用詞

    七文法剖析:動詞活用之(一)語形變化

    八應用練習



第六課 接待

    一迎接

    二住宿登記

    三日期與日數(〜號/〜日/〜天)的說法

    四文法剖析:動詞活用之(二) 一段活用

    五應用練習



第七課 飯店設施

    一介紹客房

    二其他設施

    三文法剖析:動詞活用之(三)変格活用

    四應用練習



第八課 客房服務

    一在客房用餐

    二房客發生意外

    三晨喚服務

    四洗衣服務

    五飯店內廣播

    六文法剖析:形容詞的活用

    七應用練習



第九課 交通

    一停車

    二交通車

    三叫車服務

    四文法剖析:形容動詞的活用

    五應用練習



第十課 送客

    一客房

    二櫃台

    三恭送

    四文法剖析:助動詞的活用

    五應用練習



第十一課 電話應對禮儀

    一電話應對用語及禮儀

    二轉接給客人或客房

    三留話給客人

    四文法剖析:動詞活用的擴大(一)

    五應用練習



第十二課 飯店電話預約

    一電話預訂房間

    二週日名稱

    三文法剖析:動詞活用的擴大(二)

    四應用練習



第十三課  餐廳服務(一)

    一餐廳訂席

    二接待

    三送茶水

    四其他服務

    五文法剖析:五段動詞的過去形與補助動詞

    六應用練習



第十四課  餐廳服務(二)

    一送菜單

    二點菜

    三下午茶

    四幾個(?)

    五人數與歲數

    六基本文型(一)

    七應用練習



第十五課 餐廳服務(三)

    一介紹與推薦菜色

    二牛排要幾分熟

    三郷土料理

    四桌椅的數法

    五基本文型

    七應用練習



第十六課 餐廳服務(四)

    一上菜

    二結賬

    三付款

    四文法剖析:助詞「がにをは と へので」

    六應用練習



第十七課 紛爭處理(一)旅館

    一設備不佳時

    二客人把自己鎖在門外

    三冷氣問題

    四隔壁房間太吵

    五文法剖析:複合動詞

    六應用練習



第十八課 紛爭處理(二)餐廳

    一客滿時

    二出菜慢時

    三忙中有錯

    四文法剖析:指示詞「こそあど」

    五應用練習










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內容簡介





邂逅近代兒童文學名師,聽見文學童心花園!



  聆聽靈活靈現的精彩文章,暢讀日本兒童文學,利用有聲書引領深入閱讀,走進入大師的文學世界!



  本書按作品問世的順序,精心收錄了宮澤賢治、小川未明、有島武郎、夢野久作、坪田讓治等五位日本近代兒童文學大師最具有代表性的十二篇佳作,篇篇發人省思,都是日本人耳熟能詳、家喻戶曉的傳世經典名著。本書由「青空文庫」摘錄原文,並有作者介紹與作品導讀,引導讀者欣賞原汁原味的文學之美,深度認識近代文豪的文學創作觀,並挖掘作品背後無盡藏的文化底蘊。



內容包含五大特色:



  *有聲MP3:閱讀賞析日文原著,聆聽日本老師專業演出,透過有聲故事掌握作品韻律,深入體會作品精髓。



  *作家介紹:介鉊作者的生平,讓讀者更能切入作品表現的中心思想、創作概念。論證考據詳實,旁徵博引自日本專家學者之研究文獻。



  *專文導讀:特別由研究兒童文學的張桂娥老師專文導讀,探究作品背景與文學評價,帶領讀者以不同的層次閱讀名著。



  *假名標示:為了方便讀者學習,作品中的漢字均標上假名。考究確實、仔細訂正讀音。



  *精準版本:作品原始版本取自日本「青空文庫」,再一一比對五位大師的全集,力求提供讀者最精確的內容。



  *文學散散步:深入到作者原嫏,實境了解作者創作環境及背景。「坪田讓治」一篇的照片由岡山市立中央圖書館提供。「夢野久作」一篇,更是很榮幸獲得夢野久作的孫子杉山滿丸先生提供原版珍貴的照片,讓我們一探杉山家三代的背景故事,以及與台灣相關的逸事。



  希望讀者利用本書豐富的設計,閱讀繽紛有趣的兒童文學作品,培養全方位語文能力;滋養寫作能量,了解文學背後的異國文化!






 

作者介紹




作者簡介



宮澤賢治




  兒童文學大師的宮澤賢治(1896-1933),出生在現今以温泉鄉聞名的岩手縣花卷村。他除了是一般人所熟知的詩人、童話作家之外,也是日本人公認的教育家兼農業指導專家。



小川未明



  新潟縣上越市出身的小川未明(1882-1961),直到辭世為止,為世人留下1182篇童話創作,被譽為「日本的安徒生」。曾任兒童文學者協會第一代會長,在日本兒童文學界獨領風騷達半世紀之久,可謂日本近代兒童文學史上最著名的童話作家。



有島武郎



  有島武郎(1878-1923),出生於貴族官僚家庭,是活躍於明治、大正時代的「白樺派」文學代表作家。畢生創作的兒童文學作品總共只有八篇,包括兩篇翻譯改寫作品與六篇創作童話。



夢野久作



  夢野久作(1889-1936)出生於福岡市中央區,為超國家主義巨頭杉山茂丸之長男。從1926年以推理小說作家縱橫文壇至去世前的短短十年,無論是小說或是評論,發表了數量驚人的作品。其中曾經發表一百四十多篇童話以及出版過一本未完成長篇童話。



坪田讓治



  坪田譲治(1890-1982)出生於日本岡山市島田本町,生前三度出版個人全集──《坪田讓治幼年童話文學全集》、《坪田讓治童話全集》、《坪田讓治全集》。獲得日本藝術院賞,1964年榮膺日本藝術院會員,1973年榮獲朝日文化賞等獎項肯定。



譯者簡介(按作品順序)



蕭照芳



  東吳大學中文系畢業、日本九州大學文學碩士。 曾任出版社編輯,現為專業譯者。 近期的譯作有《相剋之森》、《圖解幼兒的疾病和預防接種》、《十分鐘唸出好成績》、《坂本龍馬的夢想和勇氣》等。



洪玉樹



  東吳大學日研所碩士,現專職日語教學。譯有《三天讀懂日本史》、《三天讀懂世界史》、《別讓身體老得比你快!》(大是文化出版)。以及翻譯審訂人人出版的《人人遊日本:日光》、《人人遊世界:澳洲》等系列多本作品。



蔡佩青



  淡江大學日本語文學系畢業,於1997年、2005年兩度獲交流協會獎學金赴日本名古屋大學大學院文學研究科攻讀碩博士課程,主修日本中世文學。2009年取得文學博士學位,著有《日本語知恵袋》、《絶対できる商務日本語》、《日本語專門塾》等系列日語學習教材。現為日本靜岡英和學院大學副教授。






 

目錄




專文推薦1:台灣大學日本語文學系所系主任兼所長陳明姿

專文推薦2:淡江大學日本語文學系教授曾秋桂

出版序:東吳大學日本語文學系助理教授張桂娥



宮澤賢治──

蜘蛛、蛞蝓和狸貓

夜鷹之星    

土神和狐狸    

貓咪事務所    



小川未明──

野薔薇

紅蠟燭和人魚



有島武郎──

一房葡萄



夢野久作──    

白椿

下雨娃娃



坪田讓治──

魔法

河童的故事



文學散散步:

《坪田讓治》岡山縣    

《夢野久作》福岡縣    










 

序




  根據筆者的調查,一九四五年(日治時代結束)至今台灣出版社已經引進超過兩千五百本日本兒童文學創作,其中包含圖畫書(繪本).童話.兒童小說.青少年小說以及非文學類的作品等。這些創作透過翻譯家的轉譯詮釋,成為陪伴台灣兒童成長的精神糧食,曾經撫慰過無數台灣孩童的心靈,也讓眾多讀者在長大之後仍回味無窮。然而,以筆者從事日本兒童文學翻譯工作長達十幾年的經驗道句肺腑之言:本人強烈建議具有日語理解能力的讀者,直接閱讀原文作品。因為唯有如此,才能真正零距離地感受到經典名著撼動人心的深層魅力,浸淫在日本兒童文學大師精心打造的作品世界裡,盡情享受悠遊翱翔的閱讀樂趣。



  這也是全臺灣各大學院校日文系普遍開設「日本兒童文學」或「日本故事選」等相關課程的目的──引導日語學習者欣賞原汁原味的日語文章藝術美、深度認識日本近現代文豪的兒童文學創作觀、挖掘作品背後無盡藏的日本文化底蘊。



  本書汲取日本兒童文學史的發展脈絡,精心收錄了五位日本近代兒童文學大師最具有代表性的十二篇佳作,篇篇都是日本人耳熟能詳、家喻戶曉的傳世經典名著。



  宮澤賢治:以著名詩篇<雨にも負けず>撫慰「日本三一一大地震」災民的日本兒童文學巨匠,本書收錄其四篇童話。<蜘蛛、蛞蝓和狸貓>關照生物為了延續生命,而必須以其他生物的生命作為糧餉以維持生命跡象的「生存原罪」;<夜鷹之星>描述其貌不揚卻擁有善良的資質、謙讓溫和又懂得認真努力的夜鷹,終能轉生為宇宙恆星,實現照亮夜空的夢想;<土神和狐狸>透過土神內心天人交戰與試圖淨化私我慾念的糾葛,刻劃人類面對情感議題的懦弱與無助;<貓咪事務所>以寓意方式,傳達作者對社會大眾縱容集體霸凌事件蔓延之利己主義所做的嚴厲批判。



  小川未明:以童話集《赤い船》為日本近代兒童文學樹立里程碑的「近代兒童文學之父」,本書收錄其三篇童話。<野薔薇>靜觀自然景觀的時序變化,以及人與人的生死離別,交織成一齣不可思議的童話劇場;<紅蠟燭和人魚>暗喻人類與異族之間,建立真正信任基礎之可能性確實是微乎其微的;<月夜和眼鏡>優雅展現獨特的夢幻世界,讓讀者沉浸在美麗與哀愁的氛圍裡。



  有島武郎:堅守人道主義精神的「白樺派」大文豪,作家生涯唯一的短篇童話集《一串葡萄》成為日本兒童們的寶貴文化資產。本書收錄的<一串葡萄>觀察一時貪婪而不小心犯錯的少年,以等身大的視野赤裸裸地刻劃出其內心深處的真實感受。



  夢野久作:在近代兒童文學萌芽的大正時期,率先嘗試挑戰前衛童話藝術的《九州日報》<兒童俱樂部>專欄作家,本書收錄其兩篇童話。<白色山茶花>展開充滿了意外性與謎中之謎的作品世界;<下雨娃娃>藉由孩童獨特的天馬行空幻想,啟示人類可以發揮想像力開啟通往無限可能的生命之窗。



  坪田讓治:以「心境小說」手法精心雕琢「生活童話」,而被譽為日本兒童文學寫實主義先驅始祖,本書收錄其兩篇童話。<河童的故事>以說書語調的營造民間故事的氛圍,同時散發一種幻想風格,包覆詩情的底蘊;<魔法>生動刻畫兄弟同儕間無條件互信互賴的感情羈絆,幽默風趣,令人莞爾。



  本書由「青空文庫」摘錄原文,比對每位作者的全集,以達到最正確的內容。



  同時附上作者介紹與作品導讀,希望讀者一起分享筆者鑽研日本兒童文學近二十年的研究成果,以及閱讀日本兒童文學的感動。