2017年1月1日 星期日

推薦-阿公帶我飛

 

推薦-阿公帶我飛

 

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內容簡介




  作者想像自己是書中的主角阿公,也是小學六年級的我。



  每年暑假,我都會回到阿嬤家,在一次颱風過後的下午,我在沙發上睡覺,有一個老人走進我的夢中,那是掛在客廳牆上阿公的大頭照,阿公開始帶我到處飛,看阿公家鄉的景物,也向我說明家鄉的歷史、地理和人文典故。



  作者希望透過祖孫親密的互動,讓讀者了解作者家鄉的事物。



 

作者介紹




作者簡介



何元亨




  出生地:臺中市大甲區(昔為臺中縣大甲鎮)



  學  歷:

  國立臺灣師範大學國文研究所

  國立臺北師範學院語文教育學系

  省立臺北師範專科學校

  臺中縣大甲鎮日南國中

  臺中縣大甲鎮日南國小



  經  歷:

  國立臺北師範學院學生會會長

  苗栗縣三義鄉鯉魚國小教師

  臺北縣新店市屈尺國小教師

  南一、光復、康軒版國小國語教科書撰文作者

  臺北縣三重市五華國小教師兼訓育組長

  臺北縣汐止市北港國小總務主任

  三重市五華國小總務、學務、教務主任

  臺北縣國民教育輔導團國語科輔導員

  新北市政府教育局特殊教育科、教育研究科輔導員

  新北市板橋區後埔國民小學  代理校長



  現  任:新北市三重區興穀國民小學  校長



  著  作:

  《缺角的秋海棠》   頂淵文化事業有限公司出版

  獲臺北縣教育人員研究著作審查  佳作

  《童思‧童詩》     頂淵文化事業有限公司出版

  獲臺北縣教育人員研究著作審查  優等﹝第四名﹞

  《佟佟的心情故事》 頂淵文化事業有限公司出版

  獲臺北縣教育人員研究著作審查  特優﹝第一名﹞

  《戀戀鄉情》        蘭臺出版社出版

  《童年萬萬歲》     頂淵文化事業有限公司出版

  獲行政院新聞局2006年第二十五次中小學生優良課

  外讀物推介文學語文類

  論文《李敏勇現代詩研究》

  <夢旋故鄉土>散文創作

  榮獲第一屆臺中縣文學獎



 

目錄




一場夢………………012

稻田………………018

菜園………………026

老黃狗………………032

土地公廟………………038

火車站………………046

公學校………………054

工業區………………060

泉水坑………………066

溪邊的花生田………………072

鄭成功的劍井………………078

鎮瀾宮………………086

貞節牌坊………………094

老街………………102

牆上的女神像………………110

芋頭田………………118

豬圈………………124

乳牛牧場………………130

鬼屋………………136

教堂………………142

祖厝………………148

九張犁大圳………………154

毛蟹窟………………160

阿公的墳墓………………166

阿嬤的三合院………………174

醫院道別………………182






 








  故鄉的想像有多遙遠啊!時間的流逝,空間的變化,人物的消逝,景物的變遷,改變了我對故鄉的想像。



  在外飄泊久了,我一直在尋找故鄉的真實感,特別是童年的回憶。我總想著透過文字去追尋深藏在內心屬於故鄉的記憶,這本書,書寫我對故鄉的深刻記憶,為了要讓更多的孩子,可以從認識我的故鄉開始,進而引導孩子學習認識自己生活的家鄉。



  在急遽變遷的社會裡,家庭教育功能確實有些退化,特別是祖孫之間的關係,可能僅停留在好像是「親人」的認知。爺爺和奶奶為了順利和孫子女溝通,要努力學習和孫子女共同的語言,這樣的語言危機,造成母語學習的困境,間接造成文化的傳承危機。



  我們必須正視家庭教育功能漸漸的流失,被學校、安親班及3C產品所取代,甚至導致孩子對自己家鄉的認同混淆。我要努力的書寫,要給孩子一些屬於家鄉的文字記錄,卻也考慮不能太過於生硬呆板,因而我以變成神仙的阿公和孫子遨遊天空,從空中看見自己的家鄉,了解家鄉的人文歷史等典故,希望可以引導孩子和爺爺及奶奶透過「說故事」的互動,增進祖孫間的親密關係。



  期盼祖孫天倫一代傳一代,故鄉記憶永流傳。






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